第45章 运用领会式体育教学模式教学“行进间运球上篮”设计示例

一、教学目标

通过改造后的教学比赛实践，使学生在初步理解动作的基础上产生学习运动技术的强烈动机，认真学习行进间运球上篮技术，培养学生之间相互帮助的精神，并在练习的实践中锻炼身体，增进健康。 ...