
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基础级
1.我国①
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中华②,我国/之③/国名/也。自/我远祖④/以来,居于/是⑤,衣于/是,食于/是。世世相传,以/及于我。我为/中华之人,⑥可/不爱我国
⑦?
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【注释】①本文选自《民国老课本》。②中华:中国。③之:的。④远祖:许多代以前的祖先,老祖宗。⑤是:这里。⑥岂:怎么。⑦耶:语气助词,相当于“呢”或“吗”。
【情景式讲解】
人物:所有中国人。
地域:中国。
情景:介绍我国的基本情况,讲述爱国的道理。
具体的道理:中国,是我国的国名。从我们的远祖开始,住在这里,穿在这里,吃在这里,世代相传,一直到我。我是中国人,怎么可以不爱我的国家呢?
【导图式背诵】
我国
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【习题】
一、解释下面加点的字。
1.中华,我国之国名也。
之:__________
2.居于是,衣于是,食于是。
是:__________
3.岂可不爱我国耶?
岂:__________
二、读句子,完成下面练习。
我为中华之人,岂可不爱我国耶?
1.上面的句子是一个( )句。
A.疑问
B.设问
C.反问
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
我为中华之人,岂可不爱我国耶?
________________________________________
三、我国的国名全称是____________________,简称__________。